Proyectos de Innovación Educativa (PINNE)

ABP y competencias transversales en los grados de Psicología y Medicina Editado: 17/09/2024 - csie Visitas: 578 Puntuación: 0	Aplicación de metodologías activas de aprendizaje basadas en casos reales de colaboración Universidad - Empresa. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 298 Puntuación: 0	¡Luces, cámara, acción: conservación de alimentos! Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 307 Puntuación: 0
Gamificación digital para abordar las carencias formativas matemáticas preuniversitarias en los estudiantes de los grados de Economía y Empresa. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 283 Puntuación: 0	Bases estructurales y funcionales de la patología humana y de su terapéutica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 364 Puntuación: 0	TPACK para el desarrollo de la competencia digital docente en la didáctica de las Ciencias Sociales. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 304 Puntuación: 0
De tú a tú, UPNA. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 318 Puntuación: 0	Proyecto “Famcare”: adquisición de competencias colaborativas e interprofesionales en los grados de Enfermería y Medicina para la atención y aprendizaje con familias en atención primaria. Editado: 27/03/2025 - csie Visitas: 459 Puntuación: 0	Aprender enseñando: interacciones educativas entre asignaturas del grado de Ingeniería Biomédica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 312 Puntuación: 0

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