Proyectos de Innovación Educativa (PINNE)

ABP y competencias transversales en los grados de Psicología y Medicina Editado: 17/09/2024 - csie Visitas: 513 Puntuación: 0	Aplicación de metodologías activas de aprendizaje basadas en casos reales de colaboración Universidad - Empresa. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 261 Puntuación: 0	¡Luces, cámara, acción: conservación de alimentos! Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 266 Puntuación: 0
Gamificación digital para abordar las carencias formativas matemáticas preuniversitarias en los estudiantes de los grados de Economía y Empresa. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 248 Puntuación: 0	Bases estructurales y funcionales de la patología humana y de su terapéutica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 323 Puntuación: 0	TPACK para el desarrollo de la competencia digital docente en la didáctica de las Ciencias Sociales. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 253 Puntuación: 0
De tú a tú, UPNA. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 266 Puntuación: 0	Proyecto “Famcare”: adquisición de competencias colaborativas e interprofesionales en los grados de Enfermería y Medicina para la atención y aprendizaje con familias en atención primaria. Editado: 27/03/2025 - csie Visitas: 411 Puntuación: 0	Aprender enseñando: interacciones educativas entre asignaturas del grado de Ingeniería Biomédica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 280 Puntuación: 0

Canales