PINNE 2022

Aprendizaje ubicuo con realidad aumentada: pedagogía de alfabetizaciones múltiples en la educación literaria y en la educación patrimonial Editado: 27/03/2025 - csie Visitas: 302 Puntuación: 0	ABP y competencias transversales en los grados de Psicología y Medicina Editado: 17/09/2024 - csie Visitas: 289 Puntuación: 0	Realidad virtual: su impacto en los procesos de aprendizaje Editado: 27/03/2025 - csie Visitas: 262 Puntuación: 0
Aplicación de la realidad virtual como medio de integración de disciplinas en fisioterapia Editado: 27/03/2025 - csie Visitas: 258 Puntuación: 0	Experiencia piloto para la implementación de la perspectiva de género en el grado de Medicina Editado: 17/10/2024 - csie Visitas: 224 Puntuación: 0	OT agile: implantación de metodologías ágiles en la formación de ingeniería Editado: 09/10/2024 - csie Visitas: 217 Puntuación: 0
Proyecto “Famcare”: adquisición de competencias colaborativas e interprofesionales en los grados de Enfermería y Medicina para la atención y aprendizaje con familias en atención primaria. Editado: 27/03/2025 - csie Visitas: 208 Puntuación: 0	Experimentos en clase para el aprendizaje activo en Economía Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 203 Puntuación: 0	Aprendizaje mediante simulación de dirección estratégica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 201 Puntuación: 0

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