UpnaTV

Aprender enseñando: interacciones educativas entre asignaturas del grado de Ingeniería Biomédica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 38 Puntuación: 0	Proyecto “Famcare”: adquisición de competencias colaborativas e interprofesionales en los grados de Enfermería y Medicina para la atención y aprendizaje con familias en atención primaria. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 25 Puntuación: 0	Bases estructurales y funcionales de la patología humana y de su terapéutica. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 28 Puntuación: 0
TPACK para el desarrollo de la competencia digital docente en la didáctica de las Ciencias Sociales. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 38 Puntuación: 0	De tú a tú, UPNA. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 34 Puntuación: 0	Aplicación de metodologías activas de aprendizaje basadas en casos reales de colaboración Universidad - Empresa. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 34 Puntuación: 0
¡Luces, cámara, acción: conservación de alimentos! Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 32 Puntuación: 0	Gamificación digital para abordar las carencias formativas matemáticas preuniversitarias en los estudiantes de los grados de Economía y Empresa. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 34 Puntuación: 0	Diseño universal para el aprendizaje de las CCSS en el grado de magisterio en EI desde la perspectiva ecosocial. Editado: 16/09/2024 - csie Visitas: 26 Puntuación: 0

Canales